東北林業大學碩士研究生培養方案

發布時間:2020-04-21 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
東北林業大學碩士研究生培養方案

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東北林業大學碩士研究生培養方案 正文

東北林業大學碩士研究生培養方案
(報表)
 

一級學科名稱 馬克思主義理論
二級學科專業名稱 思想政治教育
專業代碼 030505
 
 東北林業大學研究生部制表
修訂日期: 2015年6月15日
 
 
一、學科(專業)主要研究方向
序號 研究方向名稱 主要研究內容、特色與意義 研究生導師
1 青年思想政治教育研究
 
本方向研究的內容:根據青年各個發展階段的不同特點,按照青年思想道德形成和發展的規律,積極探索青年思想政治教育的基本內容和方法;青年世界觀、人生觀、價值觀等教育研究;青年思想政治教育理論與實踐研究。
本方向研究的特色:立足發揮我校的思想政治教育研究優勢,研究青年思想政治教育的新形勢、新特點、新內容、新方法、新規律,提高青年思想政治教育的針對性和實效性,豐富和完善馬克思主義思想政治教育體系。
本方向研究的意義:在于對推進新形勢下青年思想政治教育的理論化、系統化、科學化,形成完整的思想政治教育體系,不斷完善和發展思想政治教育學科建設具有重大學術價值;對研究和探索新形勢下青年思想政治教育的新情況、新特點和新規律,建設中國特色社會主義,豐富思想政治教育理論,探索思想政治教育規律,指導思想政治教育的實踐,培養創新型高素質人才,具有重要的現實意義。
劉經緯
李曉蘭
李忠艷
汪金英
宋妍
 
2 生態文明教育理論與實踐研究
 
本方向研究的內容:重點開展生態文明的理論與實踐教育研究;生態文明教育的內容、內在機制和實踐模式的研究;國際化視野下的生態文明教育比較與創新研究。
本方向研究的特色:發揮我校很強的學科交叉優勢和得天獨厚的實踐基地保障,發揮思想政治教育的優勢,借助我校深厚的研究基礎和傳統,倡導低碳生活方式,樹立生態文明觀念,以加強生態環境建設中的文明行為,為生態文明社會提供強大的精神支撐,推動生態文明教育。
本方向研究的意義:深化生態文明教育理論的內涵,豐富思想政治教育的內容;探索切實有效地進行生態文明教育的可行性方案,為我國生態文明建設提供決策參考和理論先導;為社會生產、消費方式確立生態取向。
劉經緯
李鐵英
汪金英
劉偉杰
 
3 思想道德與文化建設研究
 
本方向研究的內容:研究中外思想道德與文化建設的基本原則、方法等;研究傳統文化、現代文化、企業文化及文化建設的內容、方法、規律、啟示;研究思想道德與文化建設的體制、機制及創新問題。
    本方向研究的特色:繼承和弘揚世界及中國的思想道德文化精髓,為思想道德建設提供支撐;在廣闊的文化時間下研究和改進思想道德建設的理論和實踐創新問題。
    本方向研究的意義:有利于先進文化的傳播和和諧世界的建設;有利于文化的繁榮、發展,提高國家文化軟實力。
     李曉蘭
李忠艷
侯彥杰
     雒文虎
 
 
 
二、培養目標與學制及應修學分
培養目標(本表可不填政治標準):
 
 
本專業培養的學生,應具有堅定的馬克思主義信念,樹立建設中國特色社會主義的共同理想;比較系統掌握馬克思主義基本原理和中國化馬克思主義理論;全面掌握思想政治教育理論與方法,熟悉思想形成、發展規律和思想政治教育規律;具有一定的科學研究能力,能夠從事與本學科有關的研究;較為熟練地掌握一門外國語并能閱讀本學科的外文資料;了解本學科的最新動態,能勝任與本學科相關的教學、科研和黨政、群體、學生教育管理工作。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
學制:2~4年,基本學習年限為3年 應修學分:21學分(各學科可自定)
其中必修  13 學分,選修  8 學分。
 

三、課程設置(包括前沿講座、學術報告等)
類型 課程編號 課程名稱 開課學期 學時 學分 開課學科 主管學院 任課教師 考核方式 備 注  
必修課 公共課   第一外國語 秋季 64 4       考試    
  中國特色社會主義理論與實踐(馬克思主義經典著作選讀、自然辯證法) 秋季 48 3   馬院 魯志美、王越芬、鄒柏峰、關春玲 考試    
基礎課                      
                     
專業課 S03050501 思想政治教育原理與方法 2 32 2 思想政治教育 馬院 陳文斌 考試    
S03050502 教育管理學研究 1 32 2 思想政治教育 馬院 李曉蘭 考試    
                     
                     
必修環節 教學實踐     2 學科負責組織、考核
參加學術活動  3次(不少于3次),主講學術報告、前沿講座 1 次(不少于1次) 學科負責組織、考核  


S03050503 生態倫理學研究 2 32 2 思想政治教育 馬院 劉經緯 考查    
S03050504 比較思想政治教育 1 16 1 思想政治教育 馬院 許  婕                                                                                                                     考查    
S03050505 思想政治教育心理學 1 16 1 思想政治教育 馬院 李忠艷 考查    
S03050506 生態文明教育專題研究 2 16 1 思想政治教育 馬院 李鐵英 考查    
  S03050507 中國共產黨思想政治工作史 2 16 1 思想政治教育 馬院 張  純 考查    
  S03050508 思想政治教育案例研究 2 16 1 思想政治教育 馬院 汪金英 考查    
  S03050103 馬克思主義經典著作選讀 1 16 1 思想政治教育 馬院 關春玲 考查    
同等學力考生補修課程   馬克思主義基本原理   不計學分  
  中國近現代史綱要   不計學分  
填表說明: 
  1、基礎課即一級學科專業基礎課1-2門,凡獲得了一級學科學位授權點的學科原則上按一級學科設置專業基礎課,一級學科內研究領域跨度較大的學科可在一級學科下按學科群或按二級學科制訂專業基礎課;只有二級學科授權點的學科按二級學科制訂專業基礎課。
2、每個二級學科設專業必修課2-3門。
3、必修環節在研究生中期考核前必須完成,教學實踐由學科規定完成學時,連同學術活動一同組織考核,填寫《東北林業大學必修環節記錄本》,成績按不及格、及格、良好、優秀。構成答辯的必備條件。
4、課程學時原則上專業基礎課不得高于48學時,專業必修課及專業選修課不得高于32學時。原則上按照16學時/學分整數倍設置。
5、同等學力考生補修課程一般應為本學科對應本科專業的主干課程,該部分課程按需設置,由學院統籌安排學生選修,按照該門課程的考核方式考核,不計入學生個人培養方案,不計學分。                                                            
6、課程編號原則:(S+學科代碼+序列號)(2位)例如:S07101201,同等學力考生補修課程不填編號。
7、任課教師填寫該門課程推薦主講教師,如該門課程有多人可以主講,請按照推薦先后順序填寫,如該門課程需多人共同主講,請指定一名負責人,并在備注欄表明。原則上主講教師需為東北林業大學具有副高職以上職稱的教職工擔任,如東北林業大學具有副高職及上職稱的教職工中無人可以承擔此課程的可聘請校外具有副高職以上職稱的人員擔任主講教師,但需配有本校教職工擔任的助教,并同其有較穩定且長期的合作關系。聘請校外教師擔任主講教師的務必在備注欄標明。
 
 
                                                                                                            

  四、培養方式與方法
包括培養流程與要求,檢查與考核,質量監督等措施
 
碩士生采取課程學習與論文并重的原則,用于學位論文研究時間不得少于1年。
 
1、選修課程
根據學科培養計劃,第一學期在導師或導師組的指導下選修應學習的課程,并在第1-2學期完成課程學習任務,通過考核。
2、開題報告
開題報告是學位論文研究的一個重要環節。碩士生學位論文開題時間在第2學期。學院根據研究生選題情況,按二級學科成立若干開題報告審查小組。審查小組由具有研究生培養經驗、副高以上職稱的專家3-5人組成,對論文選題的可行性進行論證,分析難點,明確方向,以保證學位論文按時完成并達到預期結果。
3、中期考核
根據本院研究生規模和學科點現狀,按照學校研究生中期考核實施辦法提出本院研究生中期考核工作的具體時間和辦法,中期考核安排在第3-4學期初進行。
(1)考核在學院統一組織領導下,以學院或學科為單位成立考核工作領導小組對碩士研究生進行考核。
(2)業務方面主要考核研究生課程學習是否達到規定要求,通過課程學習反映出來的科研及思維能力;政治、思想、品德方面的考核由研究生黨組織負責,組成以輔導員、班委會等組成的考核組進行考核。
(3)研究生需參加學校和學院組織的活動,及時完成學院安排的各項工作任務。
(4)經過中期考核的碩士研究生,按考核成績分為5種流向:
① 免試提前攻讀博士學位;
② 兩年畢業或提前報考博士;
③ 正常畢業(3年);
④ 提出警告,限期整改;
⑤ 終止學業。
(5)學位論文進展及檢查(列出時間、具體組織形式等)
對學位論文的進展情況進行檢查,對研究生的工作態度、論文進展情況、存在問題等全方位考察,通過者準予進行論文工作;對問題較多者或不符合要求者,提出整改意見。
4、補修課程
同等學力或跨專業考入的碩士研究生,必須補修本專業大學本科主要課程2門。
5、其它
   允許跨學科選修與研究方向有關的課程
 
 
 
 
 
五、科研能力與水平及學位論文的基本要求
科研能力與水平的基本要求:(列出可證明其科研能力與水平的檢驗標志)
廣泛研讀與研究方向有關的主要經典著作和專業學術期刊上的有關文章,以及導師指定學習的相關領域的基礎理論和專業知識,熟悉并能夠恰當分析學科前沿狀況。
具有獨立從事本領域研究工作的能力,明確所研究課題的重點,能夠實施和完成研究計劃。論證嚴密,研究結果可靠,并能形成較高水平的學術論文。能夠完成導師布置的其他研究任務。
能夠熟練地檢索、閱讀本專業的中、外文資料。
充分熟悉和掌握學術規范,熟悉相關的研究方法,掌握科研論文的寫作規范,不把自己的研究結果與他人的發現、觀點、數據、材料相混淆,尊重他人成果,實事求是地表達自己的研究成果。
 
學位論文的基本要求:(包括學術水平、創造性成果及工作量等方面的要求)
資格要求:
按時完成本學科規定的學習任務,通過中期考核。
畢業答辯前應公開發表符合本學科要求的學術論文1-2篇(第一作者或導師為第一作者本人為第二作者有效)。論文必須署名東北林業大學。
內容要求:
論文選題必須與攻讀學位的學科研究方向一致。
選題應有較高的理論意義和現實意義,研究工作有一定深度。
研究主題明確,問題集中,材料翔實。
能反映出作者掌握了比較深厚的基礎理論和系統深入的專門知識。
在理論和方法上有一定的創新。
技術規范要求:
學位論文必須在導師指導下獨立完成。字數不少于5萬字。
參考文獻50篇,其中外文文獻不少于總文獻的1/5。
在準備和撰寫過程中接受導師指導、采納專家建議、獲得他人幫助等應實事求是地表示感謝,但不能把未對論文提供幫助的名人等列入致謝之列。
引用他人的觀點、材料、數據等注明來源。
對問題的論述完整、系統,推理嚴密,關鍵詞得當。
語言精練,文字表達準確,語句符合現代漢語規范,錯別字、標點符號錯誤、外文拼寫錯誤、筆誤和校對錯誤等總計不超過論文的萬分之三(按排版篇幅計)。
 
 
六、需閱讀的主要文獻

著作或期刊的名稱(列出本學科的必讀書目和重點期刊,數量要精,水平要高,一些專業參考書可放入課程檔案中,按二級學科分別排列) 作者或出版單位
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
 
 
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
 
 
 
 
 
 
《馬克思恩格斯選集》
《列寧選集》
《毛澤東著作選讀》
《鄧小平文選》
《江澤民文選》
《科學發展觀學習讀本》
《馬克思主義思想政治教育理論基礎》
《馬克思主義理論的產生與發展》
《現代思想道德教育理論與方法》
《思想政治教育學原理》
《政治觀教育通論》
《馬克思主義思想政治教育著作導讀》
 
期刊:
《求是》
《新華文摘》
《高校理論戰線》
《教學與研究》
《馬克思主義研究》
《思想理論教育導刊》
《毛澤東、鄧小平理論研究》
《思想政治工作研究》
《道德與文明》
《青年研究》
《思想政治教育》(人大報刊復印資料)
人民出版社1995年版
人民出版社1995年版
人民出版社1991年版
人民出版社1994年版
人民出版社2006年版
中共中央宣傳部
羅國杰
吳易風
鄭永廷
邱偉光、張耀燦
王玄武
高等教育出版社2001年
 
 
其它說明:
 
 
 
 
 
 
 
學科負責人意見
 
 
帶頭人(負責人)(簽名):
年  月  日
所在學院(所)意見:
 
負責人(簽名):
年  月  日
學位評定分委會驗收意見:
 
負責人(簽名):
年  月  日
研究生部和主管校領導審核意見:
 
負責人(簽名):       校領導(簽名):
年  月  日
 
東北林業大學

本文來源:http://www.djowiki.com/dongbeilinye/yanjiushengyuan_254243.html

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